Profil uczestników

Dyrektorzy, kadra kierownicza i nauczyciele szkół muzycznych.

Cele

Zapoznanie z mechanizmami słyszenia i procesem rozwoju słuchu.

Założenia programowe

• Funkcjonowanie aparatu słuchu.
• Metody przeciwdziałania zagrożeniom słuchu.
• Rozwój psychofizjologii słyszenia od pierwszych lat życia do okresu dojrzewania.
• Neurologia muzyki.
• Fizjologia słyszenia, a słuch muzyczny.

Opiekun merytoryczny szkolenia

Małgorzata Rosińska

Forma zajęć

Wykład z prezentacją, ćwiczenia, dyskusja.

Liczebność grupy

Do 26 osób.

Termin szkolenia

3 marca 2010 r.

Zasady kwalifikowania

kolejność zgłoszeń

Warunki ukończenia szkolenia

Obecność i aktywne uczestnictwo w minimum 75 % zajęć

Dokument uzyskiwany przez uczestnika

Zaświadczenie o ukończeniu formy doskonalenia