Profil uczestników

Dyrektorzy i kadra kierownicza szkół artystycznych.

Cele

Nabycie umiejętności zarządzania własnym rozwojem i karierą zawodową.

Założenia programowe

I zjazd

1. Diagnoza indywidualna preferencji i kompetencji:

• analiza preferencji,
• diagnoza elastyczności i efektywności stylów kierowania.

2. Badanie organizacji i refleksja nad własną rolą w organizacji

• etap rozwoju organizacji,
• kultura organizacyjna.

3. Projektowanie rozwoju umiejętności menedżerskich:

• bilans dotychczasowych dokonań,
• analiza motywacji do zmian i rozwoju,
• autodiagnoza potrzeb rozwojowych,
• ustalenie kierunków rozwoju i strategii transformacji.

II zjazd

1. Praktyczne warsztaty rozwoju kompetencji osobisty i zarządczych:

• diagnozowanie i rozwiązywanie konkretnych problemów,
• studium przypadku i symulacje.

2. Action learning w praktyce zarządczej.

3. Overlearning - nieustanne uczenie się.

III zjazd

1. Zdefiniowanie celów rozwojowych: osobistych
    i na poziomie organizacji.

2. Zaplanowanie skutecznych działań oraz zasad ich wdrażania.

3. Planowanie ewaluacji wdrożonych działań.

Opiekun merytoryczny szkolenia

Małgorzata Rosińska

Forma zajęć

Wykład z prezentacją, ćwiczenia warsztatowe, dyskusja.

Liczebność grupy

Do 26 osób.

Terminy szkolenia

I zjazd – 21-22 września

II zjazd – 9-10 listopada

III zjazd - styczeń 2011 r.

Zasady kwalifikowania

kolejność zgłoszeń

Warunki ukończenia szkolenia

Obecność i aktywne uczestnictwo w minimum 75 % zajęć

Dokument uzyskiwany przez uczestnika

Zaświadczenie o ukończeniu formy doskonalenia